Истории, рассказанные Гостевой книгой...
(c 08.04.2001 по Сб, 21.04.2001 включительно, все записи добавлялись "снизу вверх", поэтому более ранние записи находятся ниже)

Левченков Пт, 20.04.2001 - 23:12
:Дорогие ребята. В редакцию пришло письмо от учеников N-го класса московской школы №2. Они пишут, что очень любят свою учительницу Круковскую...и т.д. полный набор признаний в любви, которые могли позволить себе пионеры на радио....Просим исполнить для нее песню (название популярной пионерской песни)...

Левченков Пт, 20.04.2001 - 23:8
Глебу:Пионерская зорька шла по радио с 7-40 до 8-00, так что ее могли слушать только те, кто совсем близко к школе жил. Было это классе в 8-м и звучало следующим образом:...

Сергей Черняк (Sir или Сэр) Чт, 19.04.2001 - 12:38
Еще одна любимая фраза Камянова: "Глубже! Глубже, Переходите на более высокий уровень обобщения!!!"

Сергей Черняк (Sir или Сэр) Чт, 19.04.2001 - 12:37
Забавный пример. Ф.А.Раскольников однажды сказал об одном моем соученике, что он, в общем, способный и яркий парень, но у него "ленивый ум". Вот за "леность ума" били беспощадно, так же как и за "интеллектуальную трусость".

Сергей Черняк (Sir или Сэр) Чт, 19.04.2001 - 12:33
Вот, кажется, ухватил: в нас, наверно, больше старались вырастить положительные (с точки зрения учителя) ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА, чем наделить конкретной позицией (социальной или личностной - не важно). То есть речь шла о заведомо "академических" вопросах, а не о "злобе дня". Точнее, любую "злобу дня" предлагалось рассматривать под ОБЩЕЦЕННОСТНЫМ углом зрения, "выуживать" из нее сущностные элементы и оценивать именно их. Это, кстати, вполне "математический" (в смысле - общенаученый) подход.

Сергей Черняк (Sir или Сэр) Чт, 19.04.2001 - 12:25
Есть, правда, одна вещь, которую нам, в общем, прививали (методом "от очень противного", в основном). Имею в виду неприятие интеллектуального и человеческого снобизма. В смысле старого принципа "кому многое дано..." Помню, одну юную барышню вполне интеллигентно "размазали по стенке" за конструкцию "он (или она - не помню) даже "Мастера" и "Алису" не читал - о чем же с ним можно разговаривать?!"

Сергей Черняк (Sir или Сэр) Чт, 19.04.2001 - 5:42
Важно, что в моем примере с Л.П Вахуриной ("как было на самом деле"), который всяк тут трактовал по-разному, двоемыслия не было вовсе. Практически прямым текстом изначально указывалось: "сейчас будет официальная трактовка событий, которую вам следует знать для безопасного существования в социуме как некую аксиоматическую теорию, а вот сейчас - иная, неофициальная трактовка, не пренебрегающая важными обстоятельстами и официально замалчиваемыми факторами". Кстати, если кому-то удавалось "вписать" их в официальную трактовку, обязательно провоцировалась дискуссия. В сущности, нас учили САМОСТОЯТЕЛЬНО ИСТОРИЧЕСКИ ДУМАТЬ. Что, по-моему, неизмеримо важнее и полезнее, чем "внушение взглядов".

. Чт, 19.04.2001 - 0:50
Пожалуй, я слишком строг к Скляному. Если бы в те времена убрать из школы трёх-четырёх лучших учителей, то Скляной смотрелся бы весьма неплохо. В обычной школе с обычными учениками он бы и вовсе был "луч света в тёмном царстве". Но у избалованных второшкольников другие мерки. А, может, мы чувствовали, что при его уме и способностях он мог бы стать одним из лучших учителей, и подсознательно не любили его за то, что не стал?

Кстати, сам я от него зла не видел.

Дмитрий Аблов Чт, 19.04.2001 - 0:27
Ну чтож, Склян, так Склян: первая встреча. Пришел к нам Склян Ильич заменять заболевшую учительницу математики. Мы его тогда не знали, он нас не знал... Достал полиэтиленовый пакет с мелочью (видимо, партвзносы -- он же был парторгом школы), вызвал кого-то из наших двоечников и велел мелочь пересчитать. Тот -- делать нечего -- сел считать. Сосчитал. Скляной сумму с бумажечкой сверил, крякнул удовлетворенно и поставил нашему двоечнику в журнал "5" по математике.

. Чт, 19.04.2001 - 0:5
Раз уж обсуждение Скляного продолжается, то позвольте и мне высказаться. Мне кажется, что Скляной уважал свой предмет. Точнее говоря, он уважал не столько историю, сколько исторический материализм. За время обучения в школе и ВУЗе нам всем пришлось учить этот предмет не раз и не два. Мне кажется, что Скляной излагал его наиболее чётко и понятно.

Вообще, я бы не стал огульно называть марксизм феней. Это не вполне верно хотя бы потому, что у марксизма -- таки да -- есть три составных части, одна из которых, если мне не изменяет память, -- это всеми уважаемая английская политэкономия. Похоже, что марксизм её в себя включил, а потом, как водится, перестал ссылаться на источник (знаете, иногда Маркс или Ленин процитируют кого-нибудь, а потом все за ними повторяют, думая, что основоположники это сами придумали).

Есть и ещё один признак того, что марксизм -- не совсем феня. Уж слишком много с виду умных людей им увлекались. Так вот, мне кажется, что послушав Скляного, я лучше понимал, чем было вызвано это увлечение. Наверное, вот этим самым уважением к предмету и объясняется, хотя бы отчасти, то пристрастие, с которым Скляной допытывался у нас, отчего империализм -- это паразитизм в квадрате.

Кстати, не подумайте, что я в те достопамятные времена верил в светлое будущее всего человечества. Совсем наоборот.

Теперь нарушим заповедь "не судите, да не судимы будете" и обсудим Скляного-человека. Он не отличался, по-моему, ни особым зверством (Крука), ни сердечной добротой некоторых учителей. Не видел я в нём доброты. А вот появлялось в нём иногда желание показать свою власть. И водил он, бывало, подолгу ручкой вдоль журнала, выбирая жертву для заклания, хоть и знал, как ученики боятся этого момента. Потому и водил, что наслаждался, небось, нашим страхом.

Gleb Orlikovsky [url] Ср, 18.04.2001 - 3:46
Черняку: да, эту байку слышал. И Долбнева помню. Хотя и смутно... :о)) Суздальцев (или Долбнев, не помню) любил говорить: нам война с Китаем не страшна... Почему? А посмотрите, китайцев - 800 миллионов, нас - 250, и индийцев - 550.

Сергей Черняк (Sir или Сэр) Ср, 18.04.2001 - 3:14
Глеб! Уж если зашла снова речь о "байках", то предшественник Суздальцева подполковник Долбнев (какова фамилия для военрука, а?) был знаменит тем, что на вопрос Жени Мечетнера (выпуск 72 г.): "каков радиус поражающего действия демографического врыва?" ответил: "точно не скажу, но не более 5-6 км." Был фурор!!!

Gleb Orlikovsky [url] Ср, 18.04.2001 - 2:49
Увидел фотографию Суздальцева, вспомнил - и долго смеялся. Моя любимая история - это про вакуумную бомбу. Ирисов ее бесподобно рассказывал: падает, говорил Суздальцев, вакуумная бомба, и вредоносный вакуум распространяется в ряды противника...

Из 81-А тут один Пн, 16.04.2001 - 13:34
Сто сорок второй последний раз о Скляном, но уже без всяких обличений, просто так, байка -- мемуар о трех источниках. Был, у него такой долгий период, уроков пять, чтоб не соврать(или просто в детском мозгу отложилось, что долго?) -- что такое эти самые три источника и три составные части марксизма? А я, надо сказать, обычно совсем отключался в таких ситуациях(и панически боялся любого вызова), не по высокой моральности, а по страшной лени(я вообще плохо со слуха усваивал, а тут еще такое), так что только и засело в какой-то автоматной части мозга это самое заклинание, ну, просто звуки такие. А Скляной, надо сказать, здорово любил меня жучить, зная этот мой полный идиотизм по части почирикать.
И вот, навостряет он в очередной раз клюв, вытаскивает меня, предвкушает уже мои меканья, я уже в полуобомороке, и вдруг -- расскажи, говорит, что такое три источника и три составные части марксизма? Вот он, момент торжества! Три! Он сказал три! Уж тут-то я не промахнусь. Спасен, спасен! И, не веря своему счастью, но с достоинством( мол, ты думал, я совсем дебил? так вот же тебе!) отвечаю: Маркс, Энгельс, Ленин. Судя по реакции и его, и аудитории, такого даже от меня как-то не ожидали... Главное, очень уж у меня настроение побоевело... правда, всего на эти пол-секунды...

Левченков Вс, 15.04.2001 - 14:57
(Про Скляного, прорвало - ну что делать?). Конечно, у меня к нему есть претензии. Нашел я в Латвии на озере окаменевшую челюсть, размером этак с лошадиную. Принес ему, говорю:"В.И.! Поработайте над экспонатом, определите - что за зверь, сколько лет..(сам дурак, нашел, к кому обратиться - он что, историю диназавров преподает). -Да,да, конечно... Ага,определил.Пепельницу сделал, гад...

Gleb Orlikovsky [url] Вс, 15.04.2001 - 14:30
81ому: Да, теперь вспоминаю, Скляной был иногда грубоват, хотя и выборочно. Да это быстро закончилось. Его кто-то из нашего класса за грубость в дверной проем поставил и сказал, что тот не уйдет, пока не извинится. Тот сначала рыпался, потом пятнами пошел, потом извинился. И - все. В нашем классе больше ни грубостей, ни глупостей не было. Не помню уж, кто его так. А в предыдущей параллели Алена Арцеулова прямо на уроке за фамильярность его три буквы отправила. Воспитывали, в общем, как могли.

Из 81-А тут один Вс, 15.04.2001 - 12:51
(все, последний раз, и больше не буду)Вот, кстати, еще мемуар -- весьма ярко, по-моему, иллюстрирующий, где арбуз, а где -- свиной хрящик. Только потому и поминаю снова, что история, по-моему, просто для хрестоматии. Некий тип из нашего выпуска имеет средний балл 4,5, причем ровно на грани. Одним баллом ниже по любому предмету -- и все, средний выходит четверка. Среди прочих четверок -- поставленная Ингой. Тип как-то раз подходит к Инге, так и так, мол, дело на грани, может, вытянется пятерка? Инга говорит -- нет. Ладно. Незадолго до выпускного(то ли за день, а то ли в тот же день) типа припахивает Скляной затащить какие-то парты в кабинет. Тип(балбес, конечно), как всякий молодой и бурлящий, гордо игнорирует призывы Скляного поосторожнее, гордясь собственной силой, один втаскивает парту через дверь, естественно, баланса не держит, и в результате парта таки отбивает кусочек штукатурки с косяка(кусочек маленький, на уровне голени). Натурально, герой чувствует себя, как описавшийся пудель, выслушивает крики Скляного "А! Скотина!", и с позором уходит. После, рассматривая аттестат, с удивлением замечает, что по истории итоговая оценка снижена на балл, а вот по физкультуре -- пятерка. Средни, стало быть, остался на 4,5. Задним числом узнается, как так оно вышло. Один педагог(причем не стесняясь, при однокласснике нашего героя), трясясь и повторяя "скотина", тут же, со словами "а ну-ка, что я там ему вывел?" открывает журнал, и срезает балл. Другой(другая), встретив маму героя на выпускном, говорит "знаете, Ваш сын просил поднять балл, а я отказала, и он ни разу потом ко мне не подошел. Я подняла ему оценку -- просто за достойное поведение". Сравнивать ли по пунктам поведение обоих -- по обстоятельствам, по мотивам, по реакции, по нравственному уроку, извиняюсь за штиль? Не в том дело, кто поднял, кто опустил. Инга, аристократка -- могла бы, может, даже и срезать за приставания, но осталась бы Ингой -- срезала бы, уча достоинству. А Скляной -- пусть бы, может, хоть и поднял за внесенные парты -- тоже остался бы Скляным -- мстя или поощряя просто "припаханного" по случаю.

Из 81-А тут один Вс, 15.04.2001 - 3:5
Ой, ну его, действительно. Получилось, полгестбуки Скляным затопил, виноват.
Нет бы Г.И. вспомнить, Вайля, таскавшего нас(в жизни не учившего, а все же возившегося) в походы и на киноклуб, Даурову, Гендриксона, Игоря Томовича, да Карлыча того же -- так нет, нашел, на чем зациклиться :((
Кстати, тут перечисляли звезд, из Школы вышедших -- Максима Соколова забыли.

Из 81-А тут один Вс, 15.04.2001 - 2:58
>из инструкторов райкома в канторы московской синагоги, что может быть забавнее?

Вот эта забавность меня и убивает. Если бы еще в канторы -- пусть. А он -- в директора еврейской школы. Молитву, небось, с детьми читает. О Б-ге им говорит. И ничего, ничто не вопиет. И родители не знают, что их детей к Б-гу приближает бывший преп марксизма-ленинизма.

>Но я не помню за ним дурного. Да и не хочу. Что он там врал на уроках - не знаю, не слушал.
Можно было б просто врать, бум-бум-тарабам, и все. А он еще при этом своячка строил. А как не в чем ему своячком нам быть было, так единственным доступным и пользовался -- указкой звездануть, портфель пнуть, пиджак лапсердаком назвать(такой-то, убери лапсердак). Толстого -- дистрофиком. А ну, дистрофик, встань. Свой мужик. Прикольный такой ваще. Демократ. Нет, что ярко светил -- я даже соглашусь. Да ведь любой урка ярок.
Глеб, не слушали, говорите? А не звучало потом "Орликовский, к доске"? И потока заушений за неспособность попугайщину воспроизвести не было?
Не знаю, братцы, право. Может, и правда, он у вас еще другой был. Но в чем он все же наш человек -- не понимаю. Даже в Глебовой трактовке -- ну ладно, кровь не хлебал. Но наш-то чем(В. Мазину)?

Но забавного мало, все равно. Эволюция -- ну, забавно, конечно, когда проститутка в настоятельницы идет, да ведь перед Б-гом неудобно как-то... да и послушников-то жалко.

Vladimir Mazin [url] Вс, 15.04.2001 - 1:19
К Скляному у меня было двойственное отношение. Я к насилию очень отрицательно отношусь, а он все время своей указкой дрался. Но, вообще-то он наш человек.

Vladimir Mazin [url] Вс, 15.04.2001 - 1:15
Про Кирееву не знаю, а вот в 1976 году было у нас общешкольное комсомольское собрание - кажется, тоже про пьянство. Проходило оно во Дворце пионеров, т.к. комсомольцев-то было человек 300-400. В зале шум, смех. Выходит парторг школы и говорит :"Вас сюда пригласили голосовать, так будьте любезны голосовать "за"!" Во повеселила! Не помню, как звали...

Борис Великович [url] Вс, 15.04.2001 - 1:2
Расскажите про Кирееву!

Левченков Вс, 15.04.2001 - 0:9
Инкогнито из 81: (про поколение)Господь с Вами! Какое удушье, какой разгром? То было раньше. А у нас была почти что демократия. Как Вам тема комсомольского собрания:"Пьянство на Руси. История. Социальные корни..." и т.д. Но конечно, Вы должны понимать, что при нас сахар был слаще, щи - кислее, а Скляной светил ярче...
А Тортилла - это здорово, метко!
Ну все!Христос воскресе!

Из 81-А тут один Сб, 14.04.2001 - 21:40
Ув. Левченков, З.М., сколько я помню, называлась всегда Тортилой(мы именно от старших узнали). Из эффектных кликух, помню, еще были Бешеный Цыпленок -- какая-то биологиня, что ли, и Сперматозоид -- полугебешный, судя по задушевным беседам на переменках("а вот как вы бы объяснили, откуда берутся диссиденты?") географ Балакирев -- маленький, с огромной головой из лба и подбородка и маленькими очечками посередке...
Вардашкина, поразившая наше воображение -- явно не ваша Вардашкина, наш выпуск на 4 года позже вашего, а то были еще года на 4-5 нас моложе дети, видно, та Вардашкина в лучшем случае -- младшая сестра вашей.
По поводу Скляного -- ну что сказать, урка -- он урка и есть. Вы(в этом контексте -- не лично Вы, хоть и Вы тоже, а поколение) все поминаете разгром, ах, удушье, ах, истоптали. Моря вы не видели, извините, с Родионовым да Книгой(мы-то тоже хороши, Родионова ругали -- так дождались и полного убожества). С Сигидой да Генераловой. В ваше время, наверное, одна Крука и была, детей пугать. Не знаю, может, и Скляной тогда, в той, еще дышащей обстановке, другой был. А при нас -- урка, пахан, очень тонко, не спорю, умевший и нашему детскому быдлизму подыграть. Послушаешь тут истории -- мол, звонок, а теперь, дети, кому интересно, я расскажу, как на самом деле было -- так аж плакать хочется, как той девочке из анекдота "хочу в Советский Союз"...
Конечно, все это только мое видение, не более. И школа чудная была даже со всем этим террариумом -- светлых-то людей все равно хватало. Повторяю, может быть, у вас даже Скляной еще другой был.
Ох, а Хлюстикова-то я оклеветал, вполне себе не разбирая пола он нас жучил. Это другая физичка, Н.Б.Мартьянова, приводила троих, забыл имена-фамилии, и вот один из них-то и был, видно, male chauvinist pig.

Левченков Сб, 14.04.2001 - 20:59
Вообще-то, медведица - образ, скорее положительный, чем отрицательный. У нас З.М. пару раз заменяла уроки и запомнилась мне большой, строгой и требовательной, но доброй. Про то, что она медведица мне сказал Ваньян Петр (78г выпуск - работаем мы вместе, может чего и напутали в разговорах) и я подумал, что это ее в последний год прозвали. А та барышня, которая была завучем при Родионове - она на хрющку была похожа...

Сергей Черняк (Sir или Сэр) Сб, 14.04.2001 - 14:47
Володя! Правильно!!! Какой же, извините, нехороший человек ЗОЮ МИХАЙЛОВНУ Медведицей обозвал!!! Сия дама (разумею Медведицу) появилась после разгрома осенью 71 г. и добивала Школу вместе с Крукой и Ко. Сколько лет она этим занимась - не знаю.

Vladimir Mazin [url] Сб, 14.04.2001 - 12:45
Нет, ребята, Медведицей звали завуча. К сожалению, не понмю ее имени, но преподавала она географию. На послендем звонке, кажется, 1976 г. она, произнося речь, сказала что-то вроде :"Все вы наши дети". Из задних рядов всхлипнули :"Сыновья Большой Медведицы". (Это был фильм такой про индейцев)

Из 81-А тут один Сб, 14.04.2001 - 10:7
(а вот еще мемуар)Как-то раз был у нас урок в чьем-то чужом классе, каких-то малышей, наверное, 5-й или 6-й класс. И вот, висела там на стенах, как водится, куча всякой пионермуры с романтическим душком, такое а ля здравствуй, товарищ. И среди прочего -- какая-то газета-не газета, а что-то типа анкеты класса, тоже такая о чем ты мечтаешь ровесник. Выглядела она так: фамилия, где, когда и кем хотел бы быть. Ну, и вот идет весь такой традиционный оживляж -- такой-то, Рим, первый век до нашей эры, гладиатором... потом другой -- Цезарем(почему еще и думаю, класс 5-й это был или около того). Потом еще один -- Марс, 21 век, планетологом. Короче, традиционная такая забава не очень умной классной с бедными детишками. И вот, повторяю, идет весь этот бред, и вдруг -- как холодной водой. Тихо-тихо так, среди всей этой крапивинщины -- "Англия. 20 век. Все равно, кем". Вот это "все равно, кем" просто добивало... Диккенс какой-то в этом слышался, чахотка и медленное угасание. Прошу добавки, сэр, -- тихо, но твердо произнес Оливер Твист...
А дура-классная, должно быть, просто прохлопала, или, может, и не читала никогда...
До сих пор фамилию девочки помню -- Вардашкина. Кто-нибудь, выпуска примерно вокруг 85-го, не знаете ли, что же дальше-то было? Нашел ли бедный ребенок свое счастье?

Из 81-А тут один Сб, 14.04.2001 - 9:21
>Володя Лебедев и Ваня Хлюстиков (они, кстати, долгое время вели в школе факультативы).

Черт побери, еще б не помнить. Только, помнится, не факультативы, а вполне себе обязательные семинары. Хлюстикова девочки наши очень уважали, он, добрая душа, им не глядя весь их бред подмахивал, видимо, сильно проникнут был идеями кирха-кухен-киндер, что, мол, зря тварюшек мучать... А Лебедев -- тот еще изувер был. Впрочем, с нашим-то братом и Хлюстиков от него не отставал... Оба они чрезвычайно любили выражение "мсье такой-то! к барьеру!". Еще пару раз приходила с ними девушка Катя, о которой Карлыч почему-то специально предупредил, чтоб ее не обижали. Естественно, у 14-летних балбесов ничего, кроме "а, это та самая! которую не обижать! га-га-гааа!!!" это вызвать не могло, но вроде и не обижали в итоге...

Сергей Черняк (Sir или Сэр) Пт, 13.04.2001 - 3:10
Дима! Эту историю про ЛЭП нам Р.К. рассказывал тоже. Она, видимо, "вечная"!

Борис Великович [url] Пт, 13.04.2001 - 0:47
Что за книга?
И ещё интересно: В какие годы во 2-й школе учились наиболее талантливые ученики? А то в конце 1980-х и начале 1990-х message всегда был "да, были люди в наше время... не то, что нынешнее племя."

Дмитрий Аблов Пт, 13.04.2001 - 0:34
Да, кстати, с урока физики: "Я в то время на севере почту по селам развозил... И вот как-то еду на санях по снегу, а лошадка вдруг дернулась и умерла -- на провод ЛЭП наступила" -- имелось ввиду, что снегу навалило вровень со столбами ЛЭП

Дмитрий Аблов Пт, 13.04.2001 - 0:31
Сейчас о бывших учениках Рудольф Карлович говорит примерно так: "Известный физик, доктор наук, профессор, мой ученик, кстати, имярек такой-тович, в нашей с ним книге..." и т.д. И что самое смешное -- ведь не врет: книгу своими глазами видел!

Борис Великович [url] Чт, 12.04.2001 - 23:38
Что любопытно -- это то, что, в то время как Ольга Николаевна Киреева превозносила своих бывших учеников прямо до небес, Рудольф Карлович, как правило, если и вспоминал бывших учеников, то только, чтобы посмеяться над ними.

Vladimir Mazin [url] Чт, 12.04.2001 - 21:10
По теме "Электричество" была замечательная история из серии "Троллейбусный парк".
Реостаты управления двигателем в старину располагались на крыше. Во время Первомайской демонстрации реостаты одной машины перегрелись и загорелись. Бравая дама-водитель тушила их естественным путем, без огнетушителя...
Надо сказать, что девочек в нашем классе было всего четверо, и они часто отсутствовали...

Сергей Черняк (Sir или Сэр) Чт, 12.04.2001 - 20:35
Еще о нем же. К окончаению Школы наш класс подарил Рудольфу Карловичу сболник его же собственных рассказов и афоризмов. Сборник имел следующий эпиграф (разумеентся, из того же автра): "родился я в детдоме имени Крупской".
А его душераздирающее повествование о парализованном нвалибе на которого с потолка капала расплавленная медь из "закоротившей" проводки (по-моему это была иллюстрация к теме электрического сопротивления), потрясла меня до глубины души.

Творожок Чт, 12.04.2001 - 19:9
Из www.anekdot.ru:

В былые годы я был второшкольником, то есть учился в физ-мат школе №2,
что за универмагом "Москва". А каждый, кто хоть каким-то боком имел к
ней отношение, наверняка знает о легендарном преподавателе физике
Рудольфе Карловиче. Он был первым, кто нам объяснил такие истины, как
"послушай женщину - сделай наоборот" и "не верь написанному". А вот
еще одна из его поучительных историй, рассказанных на уроке:

"История о том, как я стал женоненавистником - к вопросу о том, почему
не поднимается и не опускается экран. Однажды перед началом урока в
класс зашли две девки. Одна дергает за экран, а другая нажимает кнопки.
Вот так я стал женоненавистником".

Остаток урока был сорван :-))

Истории, рассказанные Гостевой книгой...
(c 08.04.2001 по Сб, 21.04.2001 включительно, все записи добавлялись "снизу вверх", поэтому более ранние записи находятся ниже)

Борис Великович [url] Вс, 15.04.2001 - 1:2
Расскажите про Кирееву!

Истории, рассказанные Гостевой книгой... (c 08.04.2001 по Сб, 21.04.2001 включительно, все записи добавлялись "снизу вверх", поэтому более ранние записи находятся ниже)

Истории, рассказанные Гостевой книгой... (c 08.04.2001 по Сб, 21.04.2001 включительно, все записи добавлялись "снизу вверх", поэтому более ранние записи находятся ниже)

Истории, рассказанные Гостевой книгой...
(c 08.04.2001 по Сб, 21.04.2001 включительно, все записи добавлялись "снизу вверх", поэтому более ранние записи находятся ниже)

Истории, рассказанные Гостевой книгой...
(c 08.04.2001 по Сб, 21.04.2001 включительно, все записи добавлялись "снизу вверх", поэтому более ранние записи находятся ниже)